inaf / inaf leitura e escrita 2001
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Instituto Paulo Montenegro apresenta os resultados do I Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional |
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O Instituto Paulo Montenegro e a ONG Ação Educativa apresentaram, em 13 de dezembro de 2001, os primeiros dados do Indicador Nacional de Alfabetismo Funcional.
Os dados, resultado da pesquisa realizada pelo IBOPE Opinião, mostram que 9% da população brasileira, na faixa de 15 a 64 anos, encontra-se na situação de analfabetismo. As pessoas alfabetizadas, por sua vez, foram classificadas em três níveis: 31% da população estudada foi classificada no nível 1 (rudimentar) de alfabetismo, ou seja, consegue retirar uma informação explícita apenas em textos muito curtos; 34% no nível 2 (básico) que consegue também localizar uma informação não explícita em textos de maior extensão; e 26% no nível 3 (pleno) de alfabetismo, que é capaz de ler textos mais longos, localizar mais de uma informação e estabelecer relações entre diversos elementos do texto.
Outro dado interessante levantado pelo estudo é que 37% dos brasileiros não lêem nada no trabalho e 41% deles não escrevem nada. As mulheres obtiveram melhor desempenho no teste aplicado, com uma média de 11,4 de acertos contra uma média de 10,3 de acertos masculinos.
Sobre a pesquisa
Para realizar a pesquisa o IBOPE entrevistou 2 mil pessoas, entre 31 de agosto a 9 setembro, com idade de 15 a 64 anos, em todo o Brasil, pertecentes a todas as classes sociais. As habilidades de leitura e escrita foram verificadas diretamente por meio da aplicação de um teste. Além disto foram coletadas informações minuciosas sobre os usos que as pessoas fazem destas habilidades em diversos contextos. Finalmente, todas essas informações puderam ser complementadas pelo levantamento das opiniões dos próprios sujeitos quanto às suas capacidades e disposições em relação à leitura e a escrita.
Sobre o Inaf
Esse é o primeiro Indicador Nacional de Alfabetismo Funciona, que deverá ser divulgado anualmente. A cada ano, porém, podem variar as habilidades a serem estudadas. No final de 2002, o Instituto Paulo Montenegro apresentou os resultados de sua pesquisa sobre a capacidade de cálculo dos brasileiros aplicada ao cotidiano. Em 2003, o estudo sobre leitura e escrita deverá ser retomado para ser comparado ao atual, e assim sucessivamente.
Conheça mais sobre o Inaf Leitura e Escrita – 2001: - Versão integral em formato PDF - permite download - pode ser acessado clicando aqui.
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