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Miércoles, 19 / 06 / 2013
 
  dudas 


¿Cuáles principios pedagógicos que orientan el NEPSO?

El NEPSO ofrece una alternativa de trabajo al método tradicional de la escuela. En vez de organizar el currículo por disciplina, el programa propone el trabajo por proyectos. Así, es posible trabajar de forma interdisciplinaria, envolviendo educadores con diferentes formaciones y temas transversales a las disciplinas. En el NEPSO, educadores y educandos están en proceso de aprendizaje. El profesor deja de asumir el papel del detentor del saber y asume una relación más horizontal con sus alumnos: todos están aprendiendo a través de la investigación. Incluso el tema a ser estudiado no es previamente definido, pero escogido a partir de las necesidades e intereses de los participantes. El programa Nuestra Escuela Pregunta su Opinión es una herramienta pedagógica para profesores y alumnos, educadores y educandos que trabajan juntos en la construcción del conocimiento.


 
Preguntas frecuentes
 
 
  • ¿Qué es NEPSO?

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  • ¿Como debo hacer para utilizar pedagógicamente la investigación de opinión en mi escuela?

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  • ¿Por qué usar el NEPSO en las escuelas?

  •  ¿Cuáles principios pedagógicos que orientan el NEPSO?

     
  • ¿Qué es investigación de opinión pública?

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  • ¿Cómo la investigación de opinión puede contribuir para el proceso educativo?

  •  
  • ¿Cuales son los papeles de los profesores y de los alumnos?

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  • ¿Cuales son los papeles de los profesores y de los alumnos?

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  • ¿Existen otros tipos de investigación además de la investigación de opinión?

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  • ¿Cómo surgió el programa NEPSO?

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  • ¿Cómo funciona el programa NEPSO?

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  • ¿Qué es el Congreso IBOPE UNESCO?

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  • Soy profesor/educador y me gustaría saber ¿cómo puedo participar del NEPSO.?

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  • Soy alumno y me gustaría saber ¿cómo hago para participar del NEPSO?

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    Informações
    Si Usted tiene otras dudas respeto del programa Nuestra Escuela Pregunta Su opinión, entre en contacto con el Instituto Paulo Montenegro.
     
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